Educar en la no-escuela
“El hombre imaginario vive en una mansión imaginaria* rodeada de árboles imaginarios a la orilla de un río imaginario.” (Parra, 1985) La crisis provocada por el COVID-19 ha definido un escenario nunca antes visto por la gran mayoría de las personas. Esto obligó a la autoridad determinar una serie de medidas que – a partir […]
